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近日,宛南实验幼儿园中班年级组家长会顺利召开。

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    讨论主要围绕两个问题展开“如果你是班主任,怎样去沟通?”“成因分析,如何避免?”。

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    田林三中志愿者队伍由李校长亲自挂帅,政教主任戴老师、教导主任郑老师和卢老师亲自担任志愿者,耐心就广大社区居民所关心的教育热点问题提供指导,使居民带着疑虑而来满意而归。

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    但面对天上掉馅饼的美事,我们更要提高警惕,不能跟陌生人走,不能接受陌生人的任何物品。...

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    孙红老师先分别听取了四个工作坊的研究项目的简单汇报,然后理论联系实际,首先就工作坊的项目应该如何制定,如何开展,应注意的事项等方面为大家作报告。...

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    同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。...

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    除此之外,学校在原有传统文化课程群的基础上还设计开发了一系列针对性培训教材《欢乐学汉语读本系列》,以便更加规范的在海外华侨华人子女中开展汉语教学。...

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    根据2018年本市义务教育阶段学校招生实施意见,为了让适龄学子深度体验学校文化底蕴和特色办学成果,向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等,参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源。...

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    利用“世界水日”,在老师的引领下,田六的孩子们通过各种形式参与了节水活动。...

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    瞧!同学们手持手机扫码答题,再电脑前体验水知识游戏和知识抢答环节,笑着乐着学习了许多知识。...

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    通过生动的讲解和形象的图片,在短短一节课时间里,李妈妈让大家懂得了“什么是西餐?”、“西餐的特点”、“西餐的种类”以及“西餐的礼仪”。...

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    5-8班的同学们则来到上海市信息管理学校,开始了“科技”之旅。...

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    为共筑校园安全环境助推,为学子健康成长助力!(摄影:史霞、金子丹;责审:郑亚捷)...

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    当孩子们与老师沉浸于快乐自主运动时,埋伏在此的“劫匪”突然冲至操场,手持“斧头”大声喧嚷叫嚣劫持孩子,情形十分骇人。...

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    “挺身而说”的目的不是要改变他人,而是要让听者感觉到自己以及自己的温度,通过萃取的言语用词,建造与听众更亲近的关系。...

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    同时,支委会成员采取多种有效形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,并梳理汇总分析采纳。...

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    伴随着教师、学生志愿者的热情带领和讲解,家长和孩子们参观了校史馆、科技和外文图书馆、徐汇画苑、徐汇乐府、汇学长廊、工程素养实验室群,深度体验了徐汇中学“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”的办学传统和科学、艺术、体育等办学特色。...

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    参观、听课后,代表团一行又听取了校方在相关学科采集数据后进行学习分析及教学改进的具体内容,代表们表示:感谢学校让他们近距离地接触到小学教育,这是一所可爱的学校,更是一所令人惊叹的学校,能够从孩子的兴趣考虑,孩子的需求出发,充分发挥信息化教学的优势,让每个孩子都能够获得知识,提高能力,非常不容易。...

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    接下去,俞老师就介绍了什么是问题,处理问题时该怎么做。...

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    本次童话剧月月演活动,很好的发掘了小朋友们的潜能,不禁让老师们感叹:孩子们真的都太棒了,只需给他们一个舞台,他们就能给我们创造一个又一个惊喜!(摄影:王明敏;责编:周瑜;责审:陈曦)...

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    芬兰国家教育署代表团一行来访卢湾一中心,了解了学校在信息化与教育教学深度融合上进行的探索与实践。...

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    版画,可以说是国画、书法的衍生,在原本平整的纸上折射出不一样的味道,使人物情感从凹凸处发挥的淋漓尽致! 课堂上,老师生动地讲解版画知识,并给同学们传阅了版画的一些作品,大家的注意力一下子集中在那幅鲁迅画像上,抚摸着那一丝丝纹路,仿佛感受到了鲁迅先生热烈的爱国之情和历史的沧桑。...

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    传承不是将那些历史文化原貌照搬,不是机械的复制模仿。...

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    大会上,各位党员以无记名投票的方式,对党支部书记和全体党员进行了民主测评。...