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通过游戏的互动让我们知道“问题从来不是问题,如何对待问题才是真正的问题”。

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    孙红老师先分别听取了四个工作坊的研究项目的简单汇报,然后理论联系实际,首先就工作坊的项目应该如何制定,如何开展,应注意的事项等方面为大家作报告。

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    在校园里,学生们根据自己观看、阅读的体会,排演了《茅丽瑛》一剧,自发组织了义务宣讲团,在茅丽瑛塑像和浮雕像前为前来祭奠茅丽瑛烈士的上海海关的青年团员们开展讲解活动。

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    为了使党员同志更好地“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”,戴老师分别围绕十九大对党章都修改了哪些地方,有哪些新思想、新论断、新概念写入了党章和党员同志们进行了交流。...

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    为了深入学习贯彻党的十九大和全国“两会”精神,3月30日,汇师小学组织全体教职工观看纪录片《厉害了,我的国》,为祖国加油点赞! 《厉害了,我的国》气势恢宏、磅礴大气。...

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    家长也把自己平时在家中孩子的行为讲出来,与大家共同分享交流。...

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    当天下午,许多学龄儿童已经和家长一起早早来到了校园,进行参观和政策咨询等。...

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    第三,她希望通过工作坊全体成员的研究与努力,能出人---出现名班主任或带头人,班主任在某一方面的能力能有提升,出成果—出现为现实所需求的研究成果,出模式—出培训的模式,继而有更大的示范辐射作用。...

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    俞老师在讲座中提到我们可以视“问题”为资源,以问题为抓手来进行日常的德育教育。...

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    在龙华烈士纪念馆内,一个个革命先烈的故事让队员们动容,他们深刻感受到了如今幸福生活来之不易。...

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    从最初的软件学习、资料的查阅,到最后完成机器人的机械设计(双吊臂结构+轮换支撑+重心传动)和控...

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    2018年3月14日,春色渐浓,点点烂漫的春光中,却平添了一份灼人的喜悦和激情。...

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    穿行在五彩斑斓的满园春色中,我们来到了“科学教育馆”。...

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    在有限的课堂教学中,如何提高效率成了提高学生成绩的法宝。...

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    小陶子们陆陆续续涌进体育馆,在琳琅满目的商品前,精心地挑选着。...

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    一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...

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    今年的3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日,也是党的十九大召开后的第一次学雷锋活动。...

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    参加积木课程的小学生们,在老师的指导下,自己设计了图案,组装成功了一个个自己喜欢的模型;参加VR创新实验课程的小朋友们更是一次次发出惊叹声,一位小学生这样说:“VR,太神奇了,让我身临其境!”。...

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    此项课题主要研究在高考新政背景下关于学生生涯发展的系列研究,涉及到学校的课程建设、学科渗透、实践活动等各个领域。...

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    为了进一步加强家园联系,增进家长对汇家幼儿园工作的认识和了解,同时提高家庭教育观念,真正达到家园携手,共同促进幼儿健康快乐成长的目标,3月15日,汇家幼儿园大班召开了新学期家长会 首先进行的是幼小衔接家长讲座,汇家幼儿园邀请了徐汇区虹桥路小学的教导主任徐老师做了专题讲座。...

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    以口琴为代表的艺术特色课程,以篮球和足球、乒乓为代表的多样化的体育特色课程。...

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    胸前的红领巾与高高飘扬的国旗相互辉映,求知少年的心中也立下了勤奋读书、建设祖国的志向。...